Dwujęzyczny Maluch – Szkoła Podstawowa im. św. Jana Kantego w Wojniczu

Tytuł projektu:Wprowadzenie nauczania dwujęzycznego w zakresie języka angielskiego w OWP w gminie Wojnicz

Nr projektu: FEMP.06.29-IP.01-1613/24

Priorytet 6 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.29 Wsparcie wychowania przedszkolnego – ZIT, Typ projektu: C. Dwujęzyczny maluch

Beneficjent:Gmina Wojnicz

Realizatorzy: Przedszkole Publiczne w Wojniczu, ul. Krzywa 18, 32-830 Wojnicz oraz Szkoła Podstawowa im. Św. Jana Kantego w Wojniczu, ul. Szkolna 10, 32-830 Wojnicz

Okres realizacji projektu: 01.06.2025 r. do 30.08.2028 r.

Umowa podpisana 07 maja 2025 roku

Opis projektu:

Celem projektu jest zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, wynikające z problemu słabego dopasowania programów kształcenia i wychowania do potrzeb rynku pracy w obszarze posługiwania się językiem obcym. Przedszkolaki z gminy Wojnicz otrzymają wsparcie w zakresie wdrożenia Programu Dwujęzyczności z języka angielskiego, a nauczyciele/nauczycielki otrzymają wsparcie szkoleniowe w obszarze prowadzenia nauczania dwujęzycznego.

Cele projektu:

– wdrożenie koncepcji programu dwujęzyczności obejmującej realizację aktywności zespołowych prowadzonych w ramach podstawowej opieki i wychowania dzieci w placówkach

– realizacja zajęćdodatkowych,

– zakup pomocy dydaktycznych,

– doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie niezbędnym do wprowadzenia

nauczania dwujęzycznego

Korzyści:

– wzrost umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie praktycznego posługiwania się językiem angielskim równolegle do języka polskiego

– zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej

– poprawa jakości edukacji na dalszych etapach kształcenia

– pozytywny wpływ na rozwój gospodarczy i społeczny Aglomeracji Tarnowskiej.

Finansowanie:

Projekt współfinansowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027 ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych (ZIT) Stowarzyszenia Aglomeracja Tarnowska

Współfinansowanie UE: 173.400,00 zł

Współfinansowanie krajowe z budżetu państwa: 10.200,00 zł

Wkład własny Beneficjenta: 20.400,00 zł

Całkowita wartość projektu: 204.000,00 zł

Dokumenty do pobrania: Wprowadzenie nauczania dwujęzycznego w zakresie języka angielskiego w OWP w gminie Wojnicz

Załącznik nr 2 formularz nauczyciela

Załącznik nr 4 RODO nauczyciela

Załącznik nr 5 deklaracja dziecko

Załącznik nr 6 deklaracja nauczyciel

Załącznik nr 1 formularz dziecka.docx

Załącznik nr 3 RODO dziecka

📚✨ Szkolenie “Dwujęzyczny Maluch” w naszej szkole ✨📚

W sierpniu w naszej szkole odbyło się wyjątkowe szkolenie dla nauczycieli pt. „Dwujęzyczny Maluch”. 🚀
Razem z nauczycielami z Publicznego Przedszkola, z którym przystąpiliśmy do programu, mieliśmy okazję poszerzać wiedzę i umiejętności w zakresie wspierania rozwoju językowego najmłodszych.
To dla nas ogromna wartość – dzięki temu jeszcze lepiej przygotujemy dzieci do nauki języków obcych już od najmłodszych lat.
Dziękujemy prowadzącym za inspirujące spotkanie, a wszystkim uczestnikom za zaangażowanie.

Podczas zajęć w ramach projektu Dwujezyczny maluch skupiamy się na rozwijaniu kompetencji językowych dzieci poprzez zabawę i aktywności tematyczne. Każdego dnia utrwalamy poznane słownictwo oraz struktury językowe, korzystając z metod aktywizujących.

Zakres działań obejmuje m.in. utrwalanie kolorów, poprzez zabawy ruchowe, piosenki oraz prace plastyczne dzieci powtarzają i rozpoznają kolory w języku polskim i angielskim, śpiewanie piosenek – dzieci uczą się prostych piosenek w obu językach, co wspiera rozwój wymowy i pamięci.

Zajęcia są prowadzone w sposób zintegrowany, łączący naukę z zabawą, co pozwala dzieciom naturalnie przyswajać drugi język w codziennych sytuacjach.

#FunduszeUE, #FunduszeEuropejskie

W ramach projektu „dwujęzyczny maluch”, odbyły się zajęcia z zakresu preorientacji zawodowej i ekonomicznej, podczas których dzieci miały okazję poznać zawód kucharki.

Celem zajęć było przybliżenie dzieciom specyfiki pracy kucharki, zapoznanie z podstawowymi narzędziami wykorzystywanymi w kuchni, a także kształtowanie szacunku do pracy innych osób. Dzieci poznały nazwy produktów spożywczych oraz czynności kulinarnych w języku polskim i angielskim, co wspierało rozwój kompetencji językowych.

#FunduszeUE, #FunduszeEuropejskie

W mijającym tygodniu w ramach projektu „Dwujęzyczny Maluch” dzieci utrwalały poznane wcześniej słownictwo w języku angielskim poprzez zabawę i codzienne aktywności. Obejrzały krótki film edukacyjny, który w ciekawy sposób wprowadzał nowe słowa i zwroty. Dużo radości sprawiło im wspólne śpiewanie piosenki oraz zabawy ruchowe, które wspierały naukę poprzez ruch i rytm. Nie zabrakło również ćwiczeń motoryki małej, które rozwijały sprawność dłoni i koordynację. To był tydzień pełen uśmiechu, nauki i dobrej zabawy!

#FunduszeUE, #FunduszeEuropejskie

W minionym tygodniu dzieci uczyły się nowych słów w języku angielskim – poznaliśmy zwierzątka frog, dog, zwroty in oraz out. Podczas zajęć dzieci słuchały piosenek, oglądały obrazki oraz powtarzały nowe słowa na różne sposoby – poprzez rymowanki, zabawy ruchowe i gry językowe.